quinta-feira, 5 de julho de 2012

Blogs visitados na 5° Etapa do Projeto Interdisciplinar




Grupo 19                                                                  


Muito bom o comentário do grupo 19 da AVM, sobre a convocação de mulheres, chefes de Estado,
para uma cúpula, que ocorrerá simultâneamente à Rio+20, para que estas concretizem ações de desenvolvimento sustentável social, econômico e ambiental.





Grupo Sustentabilidade AVM 


Visitamos e recomendamos o comentário do grupo "Sustentabilidade AVM", sobre um protesto no dia da abertura da Rio+20, que será realizado pela sociedade civil que não estará presente na Cúpula dos povos. Existe a intenção do grupo de visitar fábricas poluentes do Rio de Janeiro.





Grupo Educação


Passeando no blog "lina-toscano", nos deparamos com a notícia do desperdício de água tratada, às vésperas da Rio+20. Segundo o presidente da Cedae, Wagner Victer, de cada 100 litros de água tratada, 30 litros são desperdiçados, entre a captação e o destino final na torneira do consumidor. O maior causador é o furto de água. O perfil dos fraudadores da rede de água foi um fator que chamou a atenção da companhia, que encontrou casos de grandes empresas, indústrias, condomínios de luxo e hospitais particulares.  







Grupo Vamos Pensar no Futuro


Foi interessante visitar o Blog "vamos pensar no futuro" e ler a notícia de que as Forças Armadas serão responsáveis pela segurança durante a Rio+20, sobretudo nos aeroportos e locais do evento,devido a presença de chefes de Estados e autoridades. Pelo menos nesses dias, a cidade terá policiamento reforçado.






Grupo Garças


Visitando o Blog "por dentro do rio mais 20", lemos que a Ministra do Meio Ambiente Izabella Teixeira recomenda que a Rio+20 debata a questão econômica para que a ambiental avance. Ela diz que nesse debate não se pode separar mais as áreas social, ambiental e econômica. Ela afirma que investimentos disponibilizados para pesquisa, no Rio de Janeiro, nos fornecerá avanços técnicos ambientais.




Grupo Meio Ambiente


Passeando pelo Blog "meio ambiente urbano", encontramos uma notícia sobre os Heróis do Futuro, que tem como objetivo fazer com que estudantes se comprometam com os temas da Rio+20 sobre a economia verde, o desenvolvimento sustentável e o fim da pobreza. Este projeto conta com a parceria da Secretária Municipal de Educação do Rio de Janeiro. A escola que aderir ao projeto, poderá participar do concurso, que terá jogos virtuais sobre sustentabilidade.




Grupo Diversidade


Dando uma olhadinha no blog "vida sustentável já", observamos caminhos possíveis para explorar os recursos naturais que o planeta nos oferece, mas de forma equilibrada. Programas das Nações unidas chegaram a sugerir que a observação de aves pode criar um ecoturismo. A sociedade civil pode 
colaborar separando lixo, controlando o gasto de luz e água.





Grupo Educar para Mudar


Dando uma olhadinha no blog "educar para mudar AVM", nos interessou a notícia de que a Rio+20 pode ser um momento adequado para serem tomadas medidas que acabem com a degradação ambiental, para que possamos alcançar um desenvolvimento sustentável que diminua a pobreza, as crises políticas e financeiras. Além disso, a humanidade deve ser conscientizada da importância dos recursos naturais como ar e água.



quarta-feira, 4 de julho de 2012

Sustentabilidade View more PowerPoint from profbete
Este projeto está muito bem elaborado, com vários objetivos , como podemos observar.Tem o título ; Projeto Brinquedos, mas não é brinquedo de loja, é reciclável , feito pelos alunos como havíamos comentado, com vários objetivos , sendo um deles a sustentabilidade.Uma boa sugestão de trabalho para ser feito em sala de aula.


Painel integrado rio_mais_20
View more PowerPoint from nxpereira

Temos aqui, um trabalho do sexto ano feito pelos alunos da  turma 1601 da Escola Municipal Marechal T.
Tal trabalho foi proposto à turma com o objetivo de  fotografarem um problema encontrado pelo caminho da escola  e uma situação que deveria ser mantida neste caminho ,desenvolvendo
textos  explicando cada situação exposta. O trabalho ficou muito rico e com certeza , contribuiu para que todos os envolvidos aprendessem questões relativas à sustentabilidade.Vale conferir!


Esta cartilha é fundamental para que possamos entender um pouco mais sobre a questão ambiental e valorizá-la ainda mais , pois apresenta a todos nós uma série de textos referentes ao tema sustentabilidade com gravuras e nos conscientiza da grande importância de nos preocuparmos com o nosso planeta.
São abordados assuntos que se referem a um mundo melhor , em se tratando de desenvolvimento sustentável, se perdurando desde os fins dos anos 80, devido ao crescimento populacional , industrial e econômico mundial em expansão.Podemos conhecer bem sobre o início de uma caminhada feita pela ONU , desde 1972, em Estocolmo, capital da Suécia, com discussões da primeira etapa de organização entre o homem e o meio ambiente.
Ainda podemos contemplar os vários fatores que ,de fato, contribuíram e contribuem para que o planeta pedisse arrego. A cartilha nos leva e refletir , seriamente, a uma preocupação com o mundo , qual o papel da ciência e o futuro que queremos...

domingo, 1 de julho de 2012

Vídeos da Quinta Etapa do Projeto Interdisciplinar







 
É fundamental a participação dos jovens na Rio + 20:





Os jovens estão com tudo na Rio +20. Prontos para participarem de debates que visam buscas de atitudes mais sustentáveis ao nosso planeta.Os debates que  objetivam fortalecer as instituições de ensino, sejam elasescolas ou universidades, para que instituam em seus estabelecimentos a questão ambiental, através de atitudes conjuntas. Os jovens são vistos como como o centro das diretrizes curriculares para a educaçãoambiental(MEC) ,pois eles são os que mobilizam e transformam a sociedade.






 
Professor Marcos Sorrentine (LCF_ ESALQ_ USP PIRACICABA)





Professores  também estão participando da Rio + 20 , como vimos no vídeo acima , opinando sobre atitudes que deve haver para que alcancemos uma sociedade mais consciente e sustentável.No vídeo temos uma entrevista, breve, mas bem objetiva com a participação do professor Marcos Sorrentine da ESALQ,na USP de Piracicaba.




                                              



 Temos neste vídeo relatos de jovens da Escola SESC do Ensino médio (ESEM),  com ilustrações, sobre  o encerramento do evento " A Terra está inquieta".
Pesquisadores, ambientalistas, filósofos, professores, entre outros, debatem assuntos que abordam o tema sustentabilidade e citam os jovens como sendo a nova geração, portanto devem selar um compromisso pela luta de atitudes que os levem a resultados benéficos ao ambiente. O futuro do planeta está dependendo das atitudes que eles tomarão , desejos de mudanças e comportamentos que eles exercerão em se tratando de questão ambiental.







Este vídeo é super interessante,pois traz um comentário de um jovem brasileiro que teve a oportunidade de participar , fazendo uma pergunta muito valiosa e bem direta , durante a transmissão ao vivo da Rio + 20. A pergunta surpreendeu a todos e, antes de fazê- la , introduziu uma indagação para refletirmos: " Dificilmente alcançaremos desenvolvimento sustentável enquanto não houver uma educação individual das massas quanto ao assunto..." e por fim lançou a pergunta sobre como fazer para que tivéssemos em nosso currículo escolar uma disciplina que estivesse voltada à políticas de sustentabilidade e por que ainda não ocorreu , pelo menos aqui no Brasil.

terça-feira, 5 de junho de 2012

Qual é o papel da escola na Rio + 20





Programa Globo Educação Exibido em : 02/06/2012 


Escola Municipal Marechal Canvobert Pereira da Costa já possui sua agenda 21 elaborada

1° vídeo



Nesta reportagem do Programa Globo Educação,podemos ver o desempenho de escolas rumo a Rio + 20 e debater questões relacionadas ao papel no qual representa na área educacional.Podemos constatar que o objetivo é mostrar a contribuição de escolas no que diz respeito ao movimento de luta e determinação numa busca sustentável,onde alunos,com incentivo de professores,que em seus planejamentos trabalham justamente a favor deste evento,passem a ter consciência que é preciso fazer a sua parte a fim de que o mundo,em questão de sustentabilidade,esteja cada vez melhor,temos como exemplo,a Escola Municipal Canvobert  Pereira da Costa que já possui sua agenda 21 a qual foi elaborada com fins sustentáveis a serem atingidos.





       
 Na Escola Municipal Umbelina Breder de Queiroz a Agenda 21 foca a preservação e a prevenção 
                                                                


                                                     2° Vídeo                        



O segundo vídeo apresentado no Globo Educação traz a sua frente um projeto feito pelos alunos da Escola Municipal Umbelina Breder de Queiroz.A escola fica localizada em Nova Friburgo,na região serrana do Rio de Janeiro,que é sempre castigada pelas chuvas.Em vista a esses acontecimentos a agenda 21 da escola partiu do princípio que seria necessário realizar um trabalho de conscientização junto a comunidade.Sendo assim,os alunos elaboraram um projeto para levar à população a se previnir dos desastres ambientais e aproveitou o tema para trabalhar a Dengue.Essa parte da matéria traz um trabalho de campo muito legal,desenvolvido pelos alunos,onde eles escutam a população e a partir daí desenvolvem a primeira etapa do projeto afim de fazer um trabalho de ação preventiva em relação à Dengue.Partindo da localização daescola,a mesma estabeleceu focar na  agenda 21 não só a preservação,mas também a prevenção.





Projeto Ellus da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e Colégio Municipal Ceffa Rei Alberto I  em parceria para um Plano de 
 Ação Ambiental

3° vídeo


Este vídeo que trata da 3° e última parte do Programa Globo Educação que relatou sobre o papel das escolas na Rio+20,fala da ajuda do Projeto Elus para pôr em prática a agenda 21 escolar.Trata-se de um projeto criado em 2007 juntamente à Universidade do Estado do Rio de Janeiro,tendo como público alvo a Rede Pública de Ensino.O projeto foi adaptado em vários momentos,onde a escola é levada a refletir sobre o seu ambiente de inserção,ou seja,seu entorno,sobre os problemas ambientas da localidade,bem como suas potencialidades,etc,tendo como objetivo elaborar um Plano de Ação Ambiental.Logo após o Plano será elaborado a partir de um tema que foi abordado um Projeto de intervenção que será executado pelos alunos junto á comunidade local.O Colégio Municipal Ceffa Rei Alberto I ,teve a ajuda do Projeto Elus e criou um Projeto denominado "Rio Limpo",onde os alunos formaram um mutirão para a limpeza dos rios no entorno da comunidade,verificando como estão as águas destes rios através de coletagem e análise das mesmas.

Por fim, o Programa Globo Educação exibido neste dia foi bem proveitoso e veio realmente a esclarecer que a Sustentabilidade traz um leque de assuntos a serem debatidos,que a mesma não abrange só o meio ambiente,que é simplesmente uma questão a ser tratada de modo especial pela educação,pois a educação é o alicerce de tudo.Nós que fazemos o Grupo Frutos da Educação ficamos encantados com a matéria e trouxemos ao Blog com o objetivo de mostrar aos nossos colegas como é grande a responsabilidade de educar,como podemos modificar a partir dos nossos atos este Mundo para bem melhor,para uma vida sustentável.




domingo, 3 de junho de 2012

Comentários dos Blogs visitados

                                                                                                         
                                                                                                     

         BLOG VAMOS PENSAR NO FUTURO                                       

Visitando o Blog "Vamos Pensar no Futuro" visualizamos uma bela reportagem sobre o potencial e melhor aproveitamento dos oceanos. Além dos oceanos gerarem empregos e negócios, existe uma grande preocupação que a Rio+20 discutirá sobre a pesca excessiva, a poluição do mar, e os prejuízos que esses fatores causam ao ecossistema.

Blog visitado : http://vamospensarnofuturo.blogspot.com.br/search?updated-max=2012-05-06T14:40:00-07:00&max-results=7

Site da reportagem : http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/redacao/2012/04/09/rio-20-vai-debater-economia-azul-com-base-no-potencial-dos-oceanos.htm

 

             BLOG REUTILIZE AVM                   

Dando uma olhadinha no Blog "Reutilize avm" nos interessou a reportagem "O debate verde" onde o grupo nos mostrou que na Rio+20, 80 chefes de estado, delegações de 120 países, representantes de organizações, ativistas e celebridades, estarão nesse evento. Isso trouxe preocupações para a prefeitura do Rio de Janeiro, que viu necessidade de decretar feriado, entre 20 e 24 de junho, para melhor recebermos e acomodarmos bem a todos os visitantes.

Blog visitado : http://reutilizeavm.blogspot.com.br/

Fonte da Reportagem :  Revista veja rio de 11 de Abril de 2012


                                                                                                                                                                                                            
             BLOG PRIMEIRO RIO


Visitando o blog "Grupo Primeiro Rio" observamos uma discussão interessante sobre conservação do solo,pois ela é fundamental para o desenvolvimento sustentável.Existe um projeto da Embrapa,no sul do Estado do Rio de Janeiro que mostra como é possível e barato,recuperar áreas antes inutilizáveis por mau uso do solo e anos de exploração agrícola.A proposta de recuperação espera em retorno econômico dessas terras.                                               .


Blog visitado : http://grupoprimeirorio.blogspot.com.br/search?updated-max=2012-05-19T18:44:00-07:00&max-results=7

Fonte da reportagem :http://www.youtube.com/watch?v=Ka_M5BkIloc&feature=player_embedded


                                    
                                            
             BLOG RECICLE RIO MAIS 20


Navegando pelo Blog "Recicle Rio mais 20" fomos esclarecidos de que podemos esperar da Rio+
20 a promoção de uma economia verde,discussões sobre problemas ambientais e seus efeitos como enchentes,furacões,secas e aquecimento global.Esse blog também nos mostra propostas de como reduzir essas preocupações a partir da ajuda de empresários,socieedade civel,vontade política e ajuda científica.

Blog visitado : http://recicleriomais20.blogspot.com.br/

Fonte da reportagem : http://www.administradores.com.br/informe-se/cotidiano/o-que-podemos-esperar-da-rio-20/55572/


            BLOG DIDÁTICA VERDE

Em nossa trajetória de visitas aos blogs do projeto interdisciplinar,podemos ver um blog que está bem interessante:O Didática Verde.as publicações estão de acordo com o tema e,no meio delas,encontramos um tópico abordado pelo grupo com o título "A Rio + 20 nas escolas"Onde nos chama à atenção e conscientização para um ambiente saudável.No endereço da matéria podemos ter um conhecimento mais aprofundado,confira.


Fonte da reportagem : http://cienciahoje.uol.com/alo-professor/intervalo/2012/03/rio-20-chega-as-escolas


                   
         BLOG PROMOVENDO A VIDA NA TERRA


Em visita aos blogs,podemos destacar o blog "Promovendo a vida na Terra" do grupo "Meninas Poderosas".O blog está bem interessante e tem reportagens de acordo com o tema de pesquisa.Podemos destacar,dentre as publicações feitas pelo grupo,a matéria:"Educar e reeducar...eis a solução"que é um vídeo do youtube  muito propício para que haja uma preparação dos cidadãos com incentivo e motivações que levem a uma sociedade sustentável.

Blog visitado :http://promovendoavidanaterra.blogspot.com  


Fonte : www.youtube.com/watch?v=WYQauL2zIjk&feature=player_imbedded



          BLOG FUTUROS PEDAGOGOS DO AVM


Em passagem ao blog "Futuros Pedagogo do AVM",ficamos maravilhados com um vídeo que foi postado pelo grupo exibido na TV Justiça no Programa "Meio Ambiente por inteiro", que trazia em seu conteúdo a educação ambiental.O vídeo tem como proposta um projeto de uma escola particular com o objetivo voltado para levar aos alunos a conhecerem melhor o Meio Ambiente.A escola leva as crianças ao contato direto com os mais diversos tipos de animais,aves e plantas.Partindo daí a mesma adotou um Projeto o qual denominou de "Atividade Ecológica".O Projeto sugere aulas práticas,levando atividades como a plantação de uma horta a qual tem supervisão de um técnico agrícola e o cuidado com os animais fornecedores de alimentos.Podemos observar a importância da Educação Ambiental desde a Educação Infantil para que haja a formação de cidadãos que tenham seus valores,conhecimentos,habilidades e atitudes voltadas para a preservação do Meio Ambiente.


Blog visitado : futurospedagogosdoavm.blogspot.com


Fonte :www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=7oHhXQ3ZsxI


          BLOG A ERA DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO


Tendo como principal proposta da Rio+20 a sustentabilidade,não poderíamos deixar de relatar um vídeo que encontramos ao navegar no blog "A era da sustentabilidade na educação",o qual é de grande importância,pois traz para a discussão a questão de que se faz necessário que a sustentabilidade se transforme em conteúdo que deve ser levado às salas de aula.A matéria é bem interessante,pois a mesma informa que está sendo desenvolvido no Conselho Nacional de Educação a elaboração de Diretrizes Curriculares para um Curso de Sustentabilidade nas Universidades e que está informação provavelmente será divulgada na Rio + 20.


Blog visitado : sustentabilidadenaeducacao.blogspot.com


Fonte :www.youtube.com/watch?feature=embedded&v=Fp4fOhr50aM

quarta-feira, 30 de maio de 2012

Escola Estadual Dom Bosco é selecionada a participação de documentário da Conferência Rio + 20


Dentre seis escolas consideradas modelos para o MEC, a escola Estadual Dom Bosco, em o seu projeto"Com Vida" , foi selecionada  para participar de um documentário sobre o Desenvolvimento Sustentável, numa Conferência das Nações Unidas. Os alunos da escola estão desenvolvendo o rico projeto em parceria com a instituição, relacionado a Rio + 20 , com um documentário a respeito do próprio projeto "Com Vida" onde eles mostram a todos que os jovens também fazem a diferença quando se fala de sustentabilidade, ou seja, nas ruas, em casa, nas escolas, entre outros, com práticas sustentáveis e contribuições para uma vida mais ambiental e sustentável.
Disponível em:

Concurso Ecovídeo das Escolas - 4ª Semana do Meio Ambiente da TV Escola ...



Este vídeo é uma produção dos alunos do quinto ano do Colégio Criativo,em apresentação à TV Escola para a quarta semana do meio ambiente,com seu tema de projeto "Sustentabilidade e Biodiversidade" .De uma forma bem interessante e ao mesmo tempo diferente,com pequenas produções exibidas com massinhas,o vídeo nos conscientiza,ou seja,nos alerta dos riscos que o planeta corre no que se diz respeito a atitudes tomadas por nós,seres humanos,como por exemplo o desperdício de água,dentre outros.O vídeo também nos orienta a mudar nossas atitudes e hábitos enquanto ainda há tempo.


É um vídeo muito legal!!!Está disponível em:


http://youtu.be/0tDrIJ7ULIs

domingo, 27 de maio de 2012

Heróis do Futuro







Este vídeo faz parte de um projeto do SESI que traz a seguinte reflexão:"Você sabia que o poder de salvar o mundo está em suas mãos?".Trata-se de um vídeo educativo que tem como objetivo levar aos estudantes do Rio as questões que serão abordadas na  Conferência Rio + 20.Com uma linguagem apropriada para crianças e jovens, o vídeo em 3D conta a aventura de uma turminha que faz de tudo para salvar o planeta conscientizando as pessoas para a importância da sustentabilidade  

quinta-feira, 10 de maio de 2012

Dá uma olhadinha ... Blog do Grupo Pedagogas do Amanhã



O blog do Grupo Pedagogas do Amanhã nos traz, entre as suas publicações, uma matéria bem colocada seguindo o que foi pedido aos grupos participantes desse rico projeto interdisciplinar que é a RIO+ 20 propriamente dita.Logo de início, há uma publicação sobre a inauguração da primeira escola titulada como "verde" no Brasil, situada no estado do Rio de Janeiro, com o nome de Erich Walter Heiner, em maio de 2011 equipada para desenvolver com sucesso o trabalho de sustentabilidade. Segundo a pesquisa feita por esse grupo, existe uma tristeza em ver que as buscas por soluções ainda estão atendendo mais às vaidades e a ambição humanas do que as necessidades da humanidade.Mas dá também,uma esperança em saber que quando se quer,quando há vontade,as coisas se realizam.Conferir o Blog,vale a pena,pois podemos encontrar uma diversidade em materiais pesquisados,que nos deixam a par de notícias relacionadas ao tema proposto  que é a Conferência Rio+20.

O endereço do Blog é : http://r20edu.blogspot.com.br/.



terça-feira, 8 de maio de 2012

Dá uma olhadinha ... Blog do Grupo Educação


Fizemos uma visitinha ao Blog do Grupo Educação e ficamos maravilhados com a postagem feita por nossos amigos no dia 13 de Abril . A matéria que trazia como tema "Em busca da Escola Sustentável" informou que foi realizado pela Editora Positivo um encontro com escolas que fazem uso em seu cotidiano de seus materiais didáticos.O encontro reuniu  os diretores destas escolas,os quais participaram de uma palestra sobre Sustentabilidade na Gestão Escolar abordando o Desenvolvimento Sustentável e Planejamento de ações e estratégias com a Rio + 20.Além da palestra também ocorreu algo muito interessante neste encontro.As escolas ali presentes passaram por uma avaliação onde as notas serviam para apontar o que precisaria mudar para que a mesma se transformasse em uma instituição favorecedora do Desenvolvimento Sustentável.
Vale conferir !!

Disponível em :
                      http://avmaprendendoaaprender.blogspot.com.br/                                                                                                              

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Escola Municipal participa da Rio + 20



Em Joinville alunos de uma escola da Rede Pública Municipal estão confeccionando um imenso painel utilizando as técnicas de fusão de vidros reciclados e pintura em lonas de caminhão reaproveitadas.Toda essa obra de arte estará exposta na Cúpula dos Povos que acontecerá paralelamente à Rio + 20.A atividade faz parte de um Projeto denominado Escola Pró Rio + 20 criado por uma professora de ciências que ao propor a atividade contou com a orientação de dois artistas plásticos que utilizam as referidas técnicas.Além da disciplina de artes todas as outras estão colaborando transversalmente com o projeto.


                                                         Preparando-se para evento



A matéria mostra também que vem participando de outros eventos que tratam do Meio Ambiente e da Sustentabilidade desde o início do ano,com o objetivo de preparar-se para as discussões dos cinco eixos principais da Rio + 20.





Em meio ao Projeto também houveram discussões sobre os problemas Socioambientais da região e perspectivas sobre a Rio +20,foram expostos trabalhos das séries iniciais sobre o meio ambiente e os vídeos elaborados pelos alunos.Além de todas essas atividades a escola organizou a exposição de um artista plástico que mostra  no que a mata Atlântica tem se tornado na sua visão quanto artista.


Disponível em :

                                                                           

Só a eco alfabetização pode salvar o Planeta


No site Envolverde (Jornalismo e sustentabilidade) encontramos uma reportagem onde fala de um alerta feito pelo pesquisador Austríaco Fritjal Capra.Este pesquisador alerta à todos para a necessidade da ecoalfabetização.O Brasil em especial,o Rio de Janeiro se prepara para a Rio+20,mas esse pesquisador está  a muitos anos alertando á todos para que se faça esta conscientização desde cedo,mais precisamente nas escolas.Para ele pode-se formar uma consciência ecológica a partir da capacidade de observar a natureza e trazer os ensinamentos para nosso cotidiano.O pesquisador aposta em um trabalho que dê preferência aos pequenos,por isso,sugere que todas as crianças na idade da pré-escola possam ter contato com uma horta,pois lá elas poderão aprender o ciclo da vida dos alimentos,aprender que nenhum ser vive sozinho.Capra lançará um livro denominado "Smart by Nature",o qual traz em algumas páginas propostas de atividades escolares que abordam a sustentabilidade.

Disponível em :

sábado, 5 de maio de 2012

Rio + 20:Sustentabilidade nas escolas


     Nas "Reportagens Especiais " do Jornal Folha Dirigida do dia 26 de Abril uma matéria informou que as 1358 Escolas da Rede Estadual de ensino do Rio de Janeiro oferecerão aos seus alunos conteúdos especiais sobre a Rio + 20,com o objetivo de levar aos estudantes  as discussões sobre sustentabilidade.O secretário de Educação do Estado informou na reportagem que todas as escolas da rede estão trabalhando o tema,mas cada uma a sua maneira.Foi informado ainda que o CD tem como conteúdo dez publicações que trazem orientações sobre o trabalho com as questões de sustentabilidade junto à estudantes,professores,funcionários,pais e comunidade.

Disponível em :

terça-feira, 1 de maio de 2012

Dá uma olhadinha... Blog dos Futuros Pedagogos da AVM

                                                                                              
Os nossos "Futuros pedagogos da AVM" postaram uma interessante reportagem que trata da conscientização ambiental na Educação Infantil para criarmos futuros cidadãos envolvidos com a preservação e o desenvolvimento sustentável.
As escolas podem criar várias metodologias para alcançar esses objetivos,desde a criação de hortas até mesmo debates sobre meio ambiente e desenvolvimento sustentável.
A criança é solo fértil para plantarmos essas informações tão importantes para a vida do Planeta Terra!!
A matéria traz idéias para usarmos  com os pequeninos,tudo muito prático!!!
Eles vão adorar!!!!

                                                                              
Parabéns ao grupo Futuros Pedagogos da Avm pela postagem!

Dá uma olhadinha... Blog eco-educa.





Esse grupo nos apresentou uma bela proposta  que está no Projeto Biodiversidade,que foi implantado na Escola Centro Educacional André Luiz em Cascadura,no Rio de janeiro.Esse projeto educacional debate temas interessantes relacionados ao meio ambiente e 
ao desenvolvimento sustentável (reciclagem,
utilização consciente da água,conservação das espécies...). Após a aprendizagem dos alunos sobre cada tema,grupos são formados para desenvolvê-los e apresentá-los para as instituições do governo e sociedade civil.Alguns alunos já começaram a praticar suas propostas nas próprias residências e tiveram resultados positivos.
Adoramos a postagem !!!                                                                                                                                                       
                                                                           
                                                            
                                                              
  Blog visitado : http://www.eco-educa.blogspot.com                                                                                                                   
                                                                              
 da escola :http://www.colegioceal.com/versao                   

segunda-feira, 30 de abril de 2012

NOVA ESCOLA Sustentabilidade



No mês de maio de 2012, a nova edição da revista Nova Escola vem com uma reportagem de capa sobre Sustentabilidade.Há reportagens de escolas que conseguiram envolver alunos e professores em projetos que fizeram a diferença na economia, no meio ambiente e muitos setores.A revista também traz  um teste muito interessante com o intuito de nos fazer refletir sobre o tema Sustentabilidade e apontar maneiras das escolas colaborarem com o equilíbrio do planeta.O tema das perguntas do teste é "Sua escola pratica a Sustentabilidade?".O teste possue dez frases sobre práticas de Sustentabilidade onde é sugerido às escolas que pratiquem em seus estabelecimentos.

Disponível em :

 http://revistaescola.abril.com.br/testes/sustentabilidade.shtml

sábado, 28 de abril de 2012

Dá uma olhadinha ... Blog do Grupo Sol

Nós componentes do grupo Frutos da Educação,convidamos você a passar pelo Blog do Grupo sol.Gente esse blog está super interessante!!Ele
trata de vários assuntos referentes ao tema em questão,e nos conscientiza para para uma vida onde coloquemos disciplina uns com os outros haja vista que o mundo inteiro tem que se mobilizar para esse movimento de sustentabilidade.A pesquisa e publicação feita pelo Grupo Sol,foi o principal documento resultado da  Eco-92,elaborado com a participação de mais de 170 países firmando o compromisso de desenvolver estratégias locais para o Desenvolvimento Sustentável que traz vários temas como por exemplo a Educação como forma de conscientização para as questões de proteção ao Meio ambiente e Preservação dos Recursos Hídricos,principalmente das fontes de água doce do Planeta dentre outros muito legais.                                                                          

Pesquisem em :
                                                                                      
                                                                                 
Blog do Grupo Sol :    http://avmgruposol.blogspot.com.br/

Dá uma olhadinha ...Blog Mundo Sustentável



O grupo Mundo Sustentável fez uma postagem em seu blog sobre a coleta seletiva nas escolas.O texto é pequeno,mas a ideia é muito boa,como sustentar meios para realizações de práticas pedagógicas através da reciclagem.Na área da educação os professores podem trabalhar essa ideia com as crianças desde cedo,pois é de grande importância o uso da reciclagem para o meio ambiente.Assim o educador estará promovendo uma educação de proteção ambiental em defesa da natureza.                                                    
                                                                                                                   
 Disponível em :

http://grupomundosustentavel.blogspot.com                                                                  

sexta-feira, 27 de abril de 2012

Educadores querem propostas para Educação Ecológica Infantil na agenda Rio 20

                                         Escritores da literatura infantil e ambientalistas defendem
                                         a religação da criança com a natureza e noções de sus -
                                         tentabilidade na educação.


A educação das crianças em relação a Sustentabilidade é uma das preocupações de Ambientalistas,Educadores e Autores da Literatura Infantojuvenil que acompanham os preparativos para Rio+ 20.Eles tem observado que nos preparatórios para a Conferência há uma grande preocupação com os temas maiores e que está sendo deixado de lado "a criança com o meio ambiente" eles observam que para os organizadores este ainda é um tema pequeno em relação aos outros que serão abordados.Este grupo fala da necessidade de cuidarmos das gerações futuras para que haja uma conscientização a cerca da importância de se preservar o meio ambiente e termos um Planeta Sustentável.A professora Léa Tiriba que coordena o fórum Infâncias e Escolas da Natureza da Universidade Federal do Estado do Rio de janeiro enviou oa Ministério da Educação um documento que fala da necessidade de se fazer uma Educação Ambiental voltada para a infância de modo que as crianças tenham um contato direto com a natureza.Para ela as crianças tem que conhecer para amar e preservar e ainda cita que é precisos aprendermos com os nossos ancestrais presentes na herança Cultural Brasileira,pois eles tinham uma relação com a natureza de outro tipo e que essa aprendizagem se dá através da leitura ou através de professores,pais e avós e outros parentes.Não é só a professora Léa Tiriba que tem esta visão a professora e escritora Anne Raquel Sampaio fala que é preciso implantar um processo educativo ambiental,pois com tanta informação que os pequenos vivenciam acabam levando a eles uma grande confusão no que se diz respeito as ameaças à sobrevivência do Planeta.Anne que é autora de seis livros infantojuvenis que abordam temas indígenas e ambientalistas pretende lançar durante a Rio + 20 sua obra "Gigantes da Pedra" que conta a estória de duas crianças estrangeiras quem vem ao Rio de Janeiro e que resolvem descobrir o que está acontecendo com o Planeta e resolvem então pedir ajuda .Elas sobem a Pedra da Gávea e lá encontram os índios Tupinambás.Esta tribo habitava a Mata Atlântica que hoje é a cidade do Rio de Janeiro.

Disponível  em :

terça-feira, 24 de abril de 2012

Fotógrafo expõe no Rio mudanças no mundo nos últimos 20 anos







                                   
                                         O Rio vai ganhar a exposição "A Terra vista do céu" do
                                                 fotógrafo francês Yann Arthus-Bertrand





Na próxima sexta feira acontecerá no Rio uma exposição de imagens do fotógrafo Yann Arthus - Bertrand.A exposição chamada " A Terra vista do céu" é composta de 130 imagens de todo o mundo e também trará um projeto educativo voltado para a Educação Ambiental que será destinado aos alunos da rede pública de ensino.Além de visitarem a exposição os alunos assistirão o vídeo "Home - Nosso Planeta,nossa casa" que também é uma criação do fotógrafo.A exposição levará ao público o olhar reflexivo para as mudanças que ocorreram no planeta pós Eco - 92 e também servirá como uma preparação para a Rio + 20,onde o fotógrafo francês irá apresentar o filme "Planeta Azul".


Disponível em : http://noticias.terra.com.br/ciencia/rio20/noticias/0,,OI5736826-EI19851,00-Fotografo+expoe+no+Rio+mudancas+no+mundo+nos+ultimos+anos.html#tphotos

domingo, 22 de abril de 2012

Dá uma olhadinha ... Blog das Futuras Pedagogas

O blog Futuras Pedagogas nos atenta para uma matéria da revista Nova Escola com um planejamento de aula muito interressante que tem como um de seus objetivos analisar problemas da natureza socioambiental, traz a Economia Verde como um dos conteúdos a serem pesquisados e sugere as rodas de conversa como uma das etapas de desenvolvimento do planejamento para saber se os estudantes possuem conhecimentos da Rio + 20 e de suas questões que estão em pauta.
 O planejamento foi muito bem elaborado haja vista de que será ótimo para mobilizar a todos os envolvidos , no caso , estudantes, educadores e todos que fazem parte do projeto,desenvolvendo-o na educação.Vale ainda ressaltar que foi ótima a recomendação dada aos estudantes onde eles devem reutilizar papéis como rascunhos e reaproveitação de materiais escolares dando aí , início a uma trajetória de luta e desempenho para a sustentabilidade.Muito bom!

Blog visitado: http://futuraspedagogass2.blogspot.com/
Disponível em:
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/rio-20-debate681698.shtml?page=all

Dá uma olhadinha ...Blog Didática Verde

                                                                         

 
Visitamos o Blog criado pelo Grupo Foco e achamos muito legal a postagem do dia 8 de Abril,onde há a informação de que grandes empresas abraçaram a Frente de Sustentabilidade em escolas públicas municipais do Rio de Janeiro,com o objetivo de levar através de atividades lúdicas como jogos,filmes e histórias a conscientização de crianças e jovens e também dos professores para a questão da Sustentabilidade.Até Dezembro o Projeto terá atividades voltadas para temas como : Água,Floresta/Reciclagem,Geologia,entre outras.Vale visitar o Blog e conferir esta reportagem.

Blog : didáticaverde.blogspot.com.br/2012_04_01archive.html

Site da reportagem : http://www.cebds.org.br/comite-da-rio20-confere-lancamento-da-frente-de-educacao-do-rio-cidade-sustentavel/                                                                                                               


sábado, 21 de abril de 2012

Centro Educativo









A ONG Criança da Paz lança um Centro Educativo para a Cúpula da Rio + 20 onde jovens fazem postagens através do site  http://rioplus20education.info.Em suas publicações eles citam campanhas que são feitas por jovens e também organizações dirigidas por jovens e  publicações dos mesmos sobre  a Rio + 20.Com o objetivo que todas as escolas do Planeta possam abordar a Rio + 20 em seus planejamentos,o site tem informações com soluções e destaca algumas iniciativas chaves como:

      * "Minha cidade + 20" - Ideia modelo para a Cúpula da Terra;
   
      * Um dia de ação e aprendizagem para Rio + 20;

      * " Plano faça você mesmo de Transição uma Economia Verde"- para você mesmo - para sua casa - para sua comunidade - para sua nação.

No site o internauta encontra materiais postados pela ONG,dentre eles cadernos de Educação sobre o Desenvolvimento Humano  Sustentável os quais foram preparados para a Rio + 20 com uma pequena base nos Relatórios de Desenvolvimento Humano da ONU e nos informativos da UNEP sobre Economia Verde.Os cadernos foram criados por jovens para jovens.


Disponível em :

                    www.rio20.info/2012/noticias-2/centro-educativo 

Green Nation Fest chega ao Rio de Janeiro



             


                                   Festival interativo antecede a Rio+20 com atividades lúdicas
                                                               sobre  Sustentabilidade




A Quinta da Boa Vista será palco de um festival em que o público exercerá influência interagindo com as questões ambientais.O festival denominado de : "Green Nation Fest" prepará a cidade para a Rio+20 e traz como objetivo principal fazer com que as pessoas compreendam o que vem a ser a sustentabilidade.Será oferecido ao público atividades audiovisuais voltadas para todas as idades que abordarão o assunto por meio do cinema,da educação,do esporte e da moda.






O prefeito Eduardo Paes falou no lançamento do festival que é necessário uma conscientização da população e que este evento transformará o Rio em uma cidade sustentável,pois através dele os visitantes irão vivenciar o quanto prejudicamos o Meio Ambiente no nosso dia a dia.O Festival Green Nation Fest terá como atrações:

      * Competição Multimídia;

      * Feira Interativa Sensorial;

      * Mostra Internacional de Cinema;

      * Seminários Internacionais sobre "Economia Verde"


Disponível em :

                  www.revistafator.com.br/ver_noticia.php?not=200040

sexta-feira, 13 de abril de 2012

Rio + 20 chega às escolas

                                            Lixo despejado ao lado de uma escola em Duque de
                                            Caxias(Rj).Professores da rede pública  ressaltam   a
                                            dificuldade de se fazer um trabalho de educação ambi-
                                            ental que integre as comunidades do entorno  das   es-
                                            colas(foto:Carlos Ars/Flickr-CC BY-NC-SA 2.0)

Uma equipe de professores aproveitaram o futuro encontro sobre Desenvolvimento Sustentável(Rio + 20) como eixo para levar às escolas públicas do Rio de Janeiro um meio de debater juntamente com à Comunidade a questão ambiental.Dentre este grupo de professores está a Coordenadora Pedagógica Solange Lacorte e o Coordenador Pedagógico Fabrício Macedo.Ambos abordam as questões ambientais em escolas da Rede Pública Municipal do Rio de janeiro,planejando ações de concientização ambiental.Com a Rio +20,temas como:O Meio ambiente,Saúde e Inclusão Social estão sendo trabalhados com mais frequência nas escolas.Os professores estão buscando conhecimento sobre o assunto com o objetivo de trabalhar esta temática de grande importância.A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) ofereceu uma palestra sobre "Saúde,Ambiente e Sustentabilidade:perspectivas para a Rio + 20",onde houve um debate no qual ficou claro que os professores estão dialogando entre si e trocando experiências para que possam incorporar maior reflexão sobre o assunto.A palestra promovida pelo Museu da Vida,da Fiocruz foi a primeira dos "Encontros de Educação,Ciências e Saúde",que irão ocorrer mensalmente até o final do ano.A plateia deste primeiro encontro foi formada em massa por Coordenadores Pedagógicos da quarta Coordenadoria Regional de Ensino que deixaram bem claro que a questão social se coloca como empecilho ao debate ambiental dentro das escolas públicas,pois na maioria das vezes o ambiente escolar não oferece condições adequadas de trabalho e nem proporciona bem estar aos alunos.A plateia questionou : " como trabalhar em conjunto com as comunidades que vivem no entorno da escola?".No momento foi citado o caso da coordenadora Solange que propôs em seu Projeto Político Pedagógico a interação da Comunidade de Manguinhos.a mesma reuniu seus professores e juntos foram conhecer a comunidade e deste passeio muitas coisas que os professores desconheciam as causas foram esclarecidas.Nesta palestra também surgiu a ideia da participação de alunos e professores na Cúpula dos Povos,com o objetivo de levar as atividades a este evento que será realizado junto à Rio + 20 e que terá a participação aberta ao público.

Ao discutir a inserção da saúde ambiental na Rio+20,
                                        o palestrante Francisco Netto enfatizou a   importância
                                        da troca de experiências entre docentes para lidar com
                                        questões socioambientais nas escolas(foto:Luanda Lima)


Este encontro ainda contou com a participação do Psicólogo Francisco Netto,assessor da Vice-Presidência de Ambiente,Atenção e Promoção da Saúde da Fiocruz.O mesmo citou a importância da atuação dos professores nestas causas,pois para ele "tudo começa com cooperação,diálogo e ações coletivas".Ele friza que a Rio + 20 vai fazer com que a sociedade abra os olhos para importantes questões,pois ele acredita na importância da relação entre os níveis político-governamental-educacional que vão fazer parte da Rio + 20 visando a formação básica de alunos.

Disponível em :cienciahoje.uol.com.br/alo-professor/intervalo/2012/03/rio-20-chega-as-escolas
       

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Fórum Brasileiro de Educação Ambiental



Entre os dias 28 e 31 de março em Salvador na Bahia ocorreu o mais importante evento de Educação Ambiental do Brasil.Trata-se do Fórum Brasileiro de Educação Ambiental que abraçou como tema principal Educação Ambiental:Rumo a Rio + 20 e às Sociedades Sustentáveis.Reuniram-se neste fórum educadores ambientais que compõem a Rede Brasileira de Educação Ambiental(REBEA).
A Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA) tem como princípio um documento: O Tratado de Educação Ambiental para as Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global que funciona como motivação das ações dos educadores ambientais da rede.Um dos objetivos deste Fórum é avaliar sua inserção na Educação Ambiental Brasileira bem como contribuir para avaliação e fortalecimento da Política Nacional de Educação Ambiental.Um dos temas que foram abordados e debatidos neste evento foi  a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável - Rio + 20 que levou  ao Fórum a apresentação dos temas que serão palco das atenções com a sua realização.Dentre esses temas foi citado o tema piloto da Rio+20 : A economia verde no contexto do Desenvolvimento Sustentável e da erradicação da pobreza e a governança global internacional para o desenvolvimento sustentável.Também houve apresentação de temas relacionados aos eixos da Conferência e ainda o levantamento das contribuíçoes da Educação Ambiental Brasileira para esses eixos.

Disponível em :rio20.net/pt-br/iniciativas/vii-forum-brasileiro-de-educacao-ambiental

Encontro em Brasília discute o papel da educação no desenvolvimento sustentável.




A Secretaria Geral da Presidência da República em parceria com o Conselho de Desenvolvimento econômico e Social  promoveu o evento chamado Diálogos Sociais: Rumo á Rio + 20.Esse evento vem discutindo com a população medidas para o país crescer com responsabilidade social e ambiental.O debate coloca a educação como peça fundamental para se criar um novo modelo de desenvolvimento sustentável, esclarecendo os alunos sobre qualidade de vida, preservação ambiental e opções de consumo através de debates.Nesse encontro também foi lançado um programa para acabar com os lixões até 2014,  nos municípios brasileiros.Existe também a preocupação com a reciclagem e a inclusão dos catadores de lixo.O governo lançou, nesse evento,um programa com três vertentes: Brasil sem lixão; Recicla Brasil e o Programa Pró-Catador.