quinta-feira, 5 de julho de 2012

Blogs visitados na 5° Etapa do Projeto Interdisciplinar




Grupo 19                                                                  


Muito bom o comentário do grupo 19 da AVM, sobre a convocação de mulheres, chefes de Estado,
para uma cúpula, que ocorrerá simultâneamente à Rio+20, para que estas concretizem ações de desenvolvimento sustentável social, econômico e ambiental.





Grupo Sustentabilidade AVM 


Visitamos e recomendamos o comentário do grupo "Sustentabilidade AVM", sobre um protesto no dia da abertura da Rio+20, que será realizado pela sociedade civil que não estará presente na Cúpula dos povos. Existe a intenção do grupo de visitar fábricas poluentes do Rio de Janeiro.





Grupo Educação


Passeando no blog "lina-toscano", nos deparamos com a notícia do desperdício de água tratada, às vésperas da Rio+20. Segundo o presidente da Cedae, Wagner Victer, de cada 100 litros de água tratada, 30 litros são desperdiçados, entre a captação e o destino final na torneira do consumidor. O maior causador é o furto de água. O perfil dos fraudadores da rede de água foi um fator que chamou a atenção da companhia, que encontrou casos de grandes empresas, indústrias, condomínios de luxo e hospitais particulares.  







Grupo Vamos Pensar no Futuro


Foi interessante visitar o Blog "vamos pensar no futuro" e ler a notícia de que as Forças Armadas serão responsáveis pela segurança durante a Rio+20, sobretudo nos aeroportos e locais do evento,devido a presença de chefes de Estados e autoridades. Pelo menos nesses dias, a cidade terá policiamento reforçado.






Grupo Garças


Visitando o Blog "por dentro do rio mais 20", lemos que a Ministra do Meio Ambiente Izabella Teixeira recomenda que a Rio+20 debata a questão econômica para que a ambiental avance. Ela diz que nesse debate não se pode separar mais as áreas social, ambiental e econômica. Ela afirma que investimentos disponibilizados para pesquisa, no Rio de Janeiro, nos fornecerá avanços técnicos ambientais.




Grupo Meio Ambiente


Passeando pelo Blog "meio ambiente urbano", encontramos uma notícia sobre os Heróis do Futuro, que tem como objetivo fazer com que estudantes se comprometam com os temas da Rio+20 sobre a economia verde, o desenvolvimento sustentável e o fim da pobreza. Este projeto conta com a parceria da Secretária Municipal de Educação do Rio de Janeiro. A escola que aderir ao projeto, poderá participar do concurso, que terá jogos virtuais sobre sustentabilidade.




Grupo Diversidade


Dando uma olhadinha no blog "vida sustentável já", observamos caminhos possíveis para explorar os recursos naturais que o planeta nos oferece, mas de forma equilibrada. Programas das Nações unidas chegaram a sugerir que a observação de aves pode criar um ecoturismo. A sociedade civil pode 
colaborar separando lixo, controlando o gasto de luz e água.





Grupo Educar para Mudar


Dando uma olhadinha no blog "educar para mudar AVM", nos interessou a notícia de que a Rio+20 pode ser um momento adequado para serem tomadas medidas que acabem com a degradação ambiental, para que possamos alcançar um desenvolvimento sustentável que diminua a pobreza, as crises políticas e financeiras. Além disso, a humanidade deve ser conscientizada da importância dos recursos naturais como ar e água.



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quarta-feira, 4 de julho de 2012

Sustentabilidade View more PowerPoint from profbete
Este projeto está muito bem elaborado, com vários objetivos , como podemos observar.Tem o título ; Projeto Brinquedos, mas não é brinquedo de loja, é reciclável , feito pelos alunos como havíamos comentado, com vários objetivos , sendo um deles a sustentabilidade.Uma boa sugestão de trabalho para ser feito em sala de aula.


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Painel integrado rio_mais_20
View more PowerPoint from nxpereira

Temos aqui, um trabalho do sexto ano feito pelos alunos da  turma 1601 da Escola Municipal Marechal T.
Tal trabalho foi proposto à turma com o objetivo de  fotografarem um problema encontrado pelo caminho da escola  e uma situação que deveria ser mantida neste caminho ,desenvolvendo
textos  explicando cada situação exposta. O trabalho ficou muito rico e com certeza , contribuiu para que todos os envolvidos aprendessem questões relativas à sustentabilidade.Vale conferir!

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Rio+20 web
Esta cartilha é fundamental para que possamos entender um pouco mais sobre a questão ambiental e valorizá-la ainda mais , pois apresenta a todos nós uma série de textos referentes ao tema sustentabilidade com gravuras e nos conscientiza da grande importância de nos preocuparmos com o nosso planeta.
São abordados assuntos que se referem a um mundo melhor , em se tratando de desenvolvimento sustentável, se perdurando desde os fins dos anos 80, devido ao crescimento populacional , industrial e econômico mundial em expansão.Podemos conhecer bem sobre o início de uma caminhada feita pela ONU , desde 1972, em Estocolmo, capital da Suécia, com discussões da primeira etapa de organização entre o homem e o meio ambiente.
Ainda podemos contemplar os vários fatores que ,de fato, contribuíram e contribuem para que o planeta pedisse arrego. A cartilha nos leva e refletir , seriamente, a uma preocupação com o mundo , qual o papel da ciência e o futuro que queremos...
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domingo, 1 de julho de 2012

Vídeos da Quinta Etapa do Projeto Interdisciplinar







 
É fundamental a participação dos jovens na Rio + 20:





Os jovens estão com tudo na Rio +20. Prontos para participarem de debates que visam buscas de atitudes mais sustentáveis ao nosso planeta.Os debates que  objetivam fortalecer as instituições de ensino, sejam elasescolas ou universidades, para que instituam em seus estabelecimentos a questão ambiental, através de atitudes conjuntas. Os jovens são vistos como como o centro das diretrizes curriculares para a educaçãoambiental(MEC) ,pois eles são os que mobilizam e transformam a sociedade.






 
Professor Marcos Sorrentine (LCF_ ESALQ_ USP PIRACICABA)





Professores  também estão participando da Rio + 20 , como vimos no vídeo acima , opinando sobre atitudes que deve haver para que alcancemos uma sociedade mais consciente e sustentável.No vídeo temos uma entrevista, breve, mas bem objetiva com a participação do professor Marcos Sorrentine da ESALQ,na USP de Piracicaba.




                                              



 Temos neste vídeo relatos de jovens da Escola SESC do Ensino médio (ESEM),  com ilustrações, sobre  o encerramento do evento " A Terra está inquieta".
Pesquisadores, ambientalistas, filósofos, professores, entre outros, debatem assuntos que abordam o tema sustentabilidade e citam os jovens como sendo a nova geração, portanto devem selar um compromisso pela luta de atitudes que os levem a resultados benéficos ao ambiente. O futuro do planeta está dependendo das atitudes que eles tomarão , desejos de mudanças e comportamentos que eles exercerão em se tratando de questão ambiental.







Este vídeo é super interessante,pois traz um comentário de um jovem brasileiro que teve a oportunidade de participar , fazendo uma pergunta muito valiosa e bem direta , durante a transmissão ao vivo da Rio + 20. A pergunta surpreendeu a todos e, antes de fazê- la , introduziu uma indagação para refletirmos: " Dificilmente alcançaremos desenvolvimento sustentável enquanto não houver uma educação individual das massas quanto ao assunto..." e por fim lançou a pergunta sobre como fazer para que tivéssemos em nosso currículo escolar uma disciplina que estivesse voltada à políticas de sustentabilidade e por que ainda não ocorreu , pelo menos aqui no Brasil.
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terça-feira, 5 de junho de 2012

Qual é o papel da escola na Rio + 20





Programa Globo Educação Exibido em : 02/06/2012 


A Escola Municipal Marechal Canvobert Pereira da Costa já possui sua agenda 21 elaborada

1° vídeo



Nesta reportagem do Programa Globo Educação,podemos ver o desempenho de escolas rumo a Rio + 20 e debater questões relacionadas ao papel no qual representa na área educacional.Podemos constatar que o objetivo é mostrar a contribuição de escolas no que diz respeito ao movimento de luta e determinação numa busca sustentável,onde alunos,com incentivo de professores,que em seus planejamentos trabalham justamente a favor deste evento,passem a ter consciência que é preciso fazer a sua parte a fim de que o mundo,em questão de sustentabilidade,esteja cada vez melhor,temos como exemplo,a Escola Municipal Canvobert  Pereira da Costa que já possui sua agenda 21 a qual foi elaborada com fins sustentáveis a serem atingidos.





       
 Na Escola Municipal Umbelina Breder de Queiroz a Agenda 21 foca a preservação e a prevenção 
                                                                


                                                     2° Vídeo                        



O segundo vídeo apresentado no Globo Educação traz a sua frente um projeto feito pelos alunos da Escola Municipal Umbelina Breder de Queiroz.A escola fica localizada em Nova Friburgo,na região serrana do Rio de Janeiro,que é sempre castigada pelas chuvas.Em vista a esses acontecimentos a agenda 21 da escola partiu do princípio que seria necessário realizar um trabalho de conscientização junto a comunidade.Sendo assim,os alunos elaboraram um projeto para levar à população a se previnir dos desastres ambientais e aproveitou o tema para trabalhar a Dengue.Essa parte da matéria traz um trabalho de campo muito legal,desenvolvido pelos alunos,onde eles escutam a população e a partir daí desenvolvem a primeira etapa do projeto afim de fazer um trabalho de ação preventiva em relação à Dengue.Partindo da localização daescola,a mesma estabeleceu focar na  agenda 21 não só a preservação,mas também a prevenção.





Projeto Ellus da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e Colégio Municipal Ceffa Rei Alberto I  em parceria para um Plano de 
 Ação Ambiental

3° vídeo


Este vídeo que trata da 3° e última parte do Programa Globo Educação que relatou sobre o papel das escolas na Rio+20,fala da ajuda do Projeto Elus para pôr em prática a agenda 21 escolar.Trata-se de um projeto criado em 2007 juntamente à Universidade do Estado do Rio de Janeiro,tendo como público alvo a Rede Pública de Ensino.O projeto foi adaptado em vários momentos,onde a escola é levada a refletir sobre o seu ambiente de inserção,ou seja,seu entorno,sobre os problemas ambientas da localidade,bem como suas potencialidades,etc,tendo como objetivo elaborar um Plano de Ação Ambiental.Logo após o Plano será elaborado a partir de um tema que foi abordado um Projeto de intervenção que será executado pelos alunos junto á comunidade local.O Colégio Municipal Ceffa Rei Alberto I ,teve a ajuda do Projeto Elus e criou um Projeto denominado "Rio Limpo",onde os alunos formaram um mutirão para a limpeza dos rios no entorno da comunidade,verificando como estão as águas destes rios através de coletagem e análise das mesmas.

Por fim, o Programa Globo Educação exibido neste dia foi bem proveitoso e veio realmente a esclarecer que a Sustentabilidade traz um leque de assuntos a serem debatidos,que a mesma não abrange só o meio ambiente,que é simplesmente uma questão a ser tratada de modo especial pela educação,pois a educação é o alicerce de tudo.Nós que fazemos o Grupo Frutos da Educação ficamos encantados com a matéria e trouxemos ao Blog com o objetivo de mostrar aos nossos colegas como é grande a responsabilidade de educar,como podemos modificar a partir dos nossos atos este Mundo para bem melhor,para uma vida sustentável.




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domingo, 3 de junho de 2012

Comentários dos Blogs visitados

                                                                                                         
                                                                                                     

         BLOG VAMOS PENSAR NO FUTURO                                       

Visitando o Blog "Vamos Pensar no Futuro" visualizamos uma bela reportagem sobre o potencial e melhor aproveitamento dos oceanos. Além dos oceanos gerarem empregos e negócios, existe uma grande preocupação que a Rio+20 discutirá sobre a pesca excessiva, a poluição do mar, e os prejuízos que esses fatores causam ao ecossistema.

Blog visitado : http://vamospensarnofuturo.blogspot.com.br/search?updated-max=2012-05-06T14:40:00-07:00&max-results=7

Site da reportagem : http://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-noticias/redacao/2012/04/09/rio-20-vai-debater-economia-azul-com-base-no-potencial-dos-oceanos.htm

 

             BLOG REUTILIZE AVM                   

Dando uma olhadinha no Blog "Reutilize avm" nos interessou a reportagem "O debate verde" onde o grupo nos mostrou que na Rio+20, 80 chefes de estado, delegações de 120 países, representantes de organizações, ativistas e celebridades, estarão nesse evento. Isso trouxe preocupações para a prefeitura do Rio de Janeiro, que viu necessidade de decretar feriado, entre 20 e 24 de junho, para melhor recebermos e acomodarmos bem a todos os visitantes.

Blog visitado : http://reutilizeavm.blogspot.com.br/

Fonte da Reportagem :  Revista veja rio de 11 de Abril de 2012


                                                                                                                                                                                                            
             BLOG PRIMEIRO RIO


Visitando o blog "Grupo Primeiro Rio" observamos uma discussão interessante sobre conservação do solo,pois ela é fundamental para o desenvolvimento sustentável.Existe um projeto da Embrapa,no sul do Estado do Rio de Janeiro que mostra como é possível e barato,recuperar áreas antes inutilizáveis por mau uso do solo e anos de exploração agrícola.A proposta de recuperação espera em retorno econômico dessas terras.                                               .


Blog visitado : http://grupoprimeirorio.blogspot.com.br/search?updated-max=2012-05-19T18:44:00-07:00&max-results=7

Fonte da reportagem :http://www.youtube.com/watch?v=Ka_M5BkIloc&feature=player_embedded


                                    
                                            
             BLOG RECICLE RIO MAIS 20


Navegando pelo Blog "Recicle Rio mais 20" fomos esclarecidos de que podemos esperar da Rio+
20 a promoção de uma economia verde,discussões sobre problemas ambientais e seus efeitos como enchentes,furacões,secas e aquecimento global.Esse blog também nos mostra propostas de como reduzir essas preocupações a partir da ajuda de empresários,socieedade civel,vontade política e ajuda científica.

Blog visitado : http://recicleriomais20.blogspot.com.br/

Fonte da reportagem : http://www.administradores.com.br/informe-se/cotidiano/o-que-podemos-esperar-da-rio-20/55572/


            BLOG DIDÁTICA VERDE

Em nossa trajetória de visitas aos blogs do projeto interdisciplinar,podemos ver um blog que está bem interessante:O Didática Verde.as publicações estão de acordo com o tema e,no meio delas,encontramos um tópico abordado pelo grupo com o título "A Rio + 20 nas escolas"Onde nos chama à atenção e conscientização para um ambiente saudável.No endereço da matéria podemos ter um conhecimento mais aprofundado,confira.


Fonte da reportagem : http://cienciahoje.uol.com/alo-professor/intervalo/2012/03/rio-20-chega-as-escolas


                   
         BLOG PROMOVENDO A VIDA NA TERRA


Em visita aos blogs,podemos destacar o blog "Promovendo a vida na Terra" do grupo "Meninas Poderosas".O blog está bem interessante e tem reportagens de acordo com o tema de pesquisa.Podemos destacar,dentre as publicações feitas pelo grupo,a matéria:"Educar e reeducar...eis a solução"que é um vídeo do youtube  muito propício para que haja uma preparação dos cidadãos com incentivo e motivações que levem a uma sociedade sustentável.

Blog visitado :http://promovendoavidanaterra.blogspot.com  


Fonte : www.youtube.com/watch?v=WYQauL2zIjk&feature=player_imbedded



          BLOG FUTUROS PEDAGOGOS DO AVM


Em passagem ao blog "Futuros Pedagogo do AVM",ficamos maravilhados com um vídeo que foi postado pelo grupo exibido na TV Justiça no Programa "Meio Ambiente por inteiro", que trazia em seu conteúdo a educação ambiental.O vídeo tem como proposta um projeto de uma escola particular com o objetivo voltado para levar aos alunos a conhecerem melhor o Meio Ambiente.A escola leva as crianças ao contato direto com os mais diversos tipos de animais,aves e plantas.Partindo daí a mesma adotou um Projeto o qual denominou de "Atividade Ecológica".O Projeto sugere aulas práticas,levando atividades como a plantação de uma horta a qual tem supervisão de um técnico agrícola e o cuidado com os animais fornecedores de alimentos.Podemos observar a importância da Educação Ambiental desde a Educação Infantil para que haja a formação de cidadãos que tenham seus valores,conhecimentos,habilidades e atitudes voltadas para a preservação do Meio Ambiente.


Blog visitado : futurospedagogosdoavm.blogspot.com


Fonte :www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=7oHhXQ3ZsxI


          BLOG A ERA DA SUSTENTABILIDADE NA EDUCAÇÃO


Tendo como principal proposta da Rio+20 a sustentabilidade,não poderíamos deixar de relatar um vídeo que encontramos ao navegar no blog "A era da sustentabilidade na educação",o qual é de grande importância,pois traz para a discussão a questão de que se faz necessário que a sustentabilidade se transforme em conteúdo que deve ser levado às salas de aula.A matéria é bem interessante,pois a mesma informa que está sendo desenvolvido no Conselho Nacional de Educação a elaboração de Diretrizes Curriculares para um Curso de Sustentabilidade nas Universidades e que está informação provavelmente será divulgada na Rio + 20.


Blog visitado : sustentabilidadenaeducacao.blogspot.com


Fonte :www.youtube.com/watch?feature=embedded&v=Fp4fOhr50aM
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