quinta-feira, 5 de julho de 2012

Blogs visitados na 5° Etapa do Projeto Interdisciplinar




Grupo 19                                                                  


Muito bom o comentário do grupo 19 da AVM, sobre a convocação de mulheres, chefes de Estado,
para uma cúpula, que ocorrerá simultâneamente à Rio+20, para que estas concretizem ações de desenvolvimento sustentável social, econômico e ambiental.





Grupo Sustentabilidade AVM 


Visitamos e recomendamos o comentário do grupo "Sustentabilidade AVM", sobre um protesto no dia da abertura da Rio+20, que será realizado pela sociedade civil que não estará presente na Cúpula dos povos. Existe a intenção do grupo de visitar fábricas poluentes do Rio de Janeiro.





Grupo Educação


Passeando no blog "lina-toscano", nos deparamos com a notícia do desperdício de água tratada, às vésperas da Rio+20. Segundo o presidente da Cedae, Wagner Victer, de cada 100 litros de água tratada, 30 litros são desperdiçados, entre a captação e o destino final na torneira do consumidor. O maior causador é o furto de água. O perfil dos fraudadores da rede de água foi um fator que chamou a atenção da companhia, que encontrou casos de grandes empresas, indústrias, condomínios de luxo e hospitais particulares.  







Grupo Vamos Pensar no Futuro


Foi interessante visitar o Blog "vamos pensar no futuro" e ler a notícia de que as Forças Armadas serão responsáveis pela segurança durante a Rio+20, sobretudo nos aeroportos e locais do evento,devido a presença de chefes de Estados e autoridades. Pelo menos nesses dias, a cidade terá policiamento reforçado.






Grupo Garças


Visitando o Blog "por dentro do rio mais 20", lemos que a Ministra do Meio Ambiente Izabella Teixeira recomenda que a Rio+20 debata a questão econômica para que a ambiental avance. Ela diz que nesse debate não se pode separar mais as áreas social, ambiental e econômica. Ela afirma que investimentos disponibilizados para pesquisa, no Rio de Janeiro, nos fornecerá avanços técnicos ambientais.




Grupo Meio Ambiente


Passeando pelo Blog "meio ambiente urbano", encontramos uma notícia sobre os Heróis do Futuro, que tem como objetivo fazer com que estudantes se comprometam com os temas da Rio+20 sobre a economia verde, o desenvolvimento sustentável e o fim da pobreza. Este projeto conta com a parceria da Secretária Municipal de Educação do Rio de Janeiro. A escola que aderir ao projeto, poderá participar do concurso, que terá jogos virtuais sobre sustentabilidade.




Grupo Diversidade


Dando uma olhadinha no blog "vida sustentável já", observamos caminhos possíveis para explorar os recursos naturais que o planeta nos oferece, mas de forma equilibrada. Programas das Nações unidas chegaram a sugerir que a observação de aves pode criar um ecoturismo. A sociedade civil pode 
colaborar separando lixo, controlando o gasto de luz e água.





Grupo Educar para Mudar


Dando uma olhadinha no blog "educar para mudar AVM", nos interessou a notícia de que a Rio+20 pode ser um momento adequado para serem tomadas medidas que acabem com a degradação ambiental, para que possamos alcançar um desenvolvimento sustentável que diminua a pobreza, as crises políticas e financeiras. Além disso, a humanidade deve ser conscientizada da importância dos recursos naturais como ar e água.



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quarta-feira, 4 de julho de 2012

Sustentabilidade View more PowerPoint from profbete
Este projeto está muito bem elaborado, com vários objetivos , como podemos observar.Tem o título ; Projeto Brinquedos, mas não é brinquedo de loja, é reciclável , feito pelos alunos como havíamos comentado, com vários objetivos , sendo um deles a sustentabilidade.Uma boa sugestão de trabalho para ser feito em sala de aula.


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Painel integrado rio_mais_20
View more PowerPoint from nxpereira

Temos aqui, um trabalho do sexto ano feito pelos alunos da  turma 1601 da Escola Municipal Marechal T.
Tal trabalho foi proposto à turma com o objetivo de  fotografarem um problema encontrado pelo caminho da escola  e uma situação que deveria ser mantida neste caminho ,desenvolvendo
textos  explicando cada situação exposta. O trabalho ficou muito rico e com certeza , contribuiu para que todos os envolvidos aprendessem questões relativas à sustentabilidade.Vale conferir!

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Rio+20 web
Esta cartilha é fundamental para que possamos entender um pouco mais sobre a questão ambiental e valorizá-la ainda mais , pois apresenta a todos nós uma série de textos referentes ao tema sustentabilidade com gravuras e nos conscientiza da grande importância de nos preocuparmos com o nosso planeta.
São abordados assuntos que se referem a um mundo melhor , em se tratando de desenvolvimento sustentável, se perdurando desde os fins dos anos 80, devido ao crescimento populacional , industrial e econômico mundial em expansão.Podemos conhecer bem sobre o início de uma caminhada feita pela ONU , desde 1972, em Estocolmo, capital da Suécia, com discussões da primeira etapa de organização entre o homem e o meio ambiente.
Ainda podemos contemplar os vários fatores que ,de fato, contribuíram e contribuem para que o planeta pedisse arrego. A cartilha nos leva e refletir , seriamente, a uma preocupação com o mundo , qual o papel da ciência e o futuro que queremos...
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domingo, 1 de julho de 2012

Vídeos da Quinta Etapa do Projeto Interdisciplinar







 
É fundamental a participação dos jovens na Rio + 20:





Os jovens estão com tudo na Rio +20. Prontos para participarem de debates que visam buscas de atitudes mais sustentáveis ao nosso planeta.Os debates que  objetivam fortalecer as instituições de ensino, sejam elasescolas ou universidades, para que instituam em seus estabelecimentos a questão ambiental, através de atitudes conjuntas. Os jovens são vistos como como o centro das diretrizes curriculares para a educaçãoambiental(MEC) ,pois eles são os que mobilizam e transformam a sociedade.






 
Professor Marcos Sorrentine (LCF_ ESALQ_ USP PIRACICABA)





Professores  também estão participando da Rio + 20 , como vimos no vídeo acima , opinando sobre atitudes que deve haver para que alcancemos uma sociedade mais consciente e sustentável.No vídeo temos uma entrevista, breve, mas bem objetiva com a participação do professor Marcos Sorrentine da ESALQ,na USP de Piracicaba.




                                              



 Temos neste vídeo relatos de jovens da Escola SESC do Ensino médio (ESEM),  com ilustrações, sobre  o encerramento do evento " A Terra está inquieta".
Pesquisadores, ambientalistas, filósofos, professores, entre outros, debatem assuntos que abordam o tema sustentabilidade e citam os jovens como sendo a nova geração, portanto devem selar um compromisso pela luta de atitudes que os levem a resultados benéficos ao ambiente. O futuro do planeta está dependendo das atitudes que eles tomarão , desejos de mudanças e comportamentos que eles exercerão em se tratando de questão ambiental.







Este vídeo é super interessante,pois traz um comentário de um jovem brasileiro que teve a oportunidade de participar , fazendo uma pergunta muito valiosa e bem direta , durante a transmissão ao vivo da Rio + 20. A pergunta surpreendeu a todos e, antes de fazê- la , introduziu uma indagação para refletirmos: " Dificilmente alcançaremos desenvolvimento sustentável enquanto não houver uma educação individual das massas quanto ao assunto..." e por fim lançou a pergunta sobre como fazer para que tivéssemos em nosso currículo escolar uma disciplina que estivesse voltada à políticas de sustentabilidade e por que ainda não ocorreu , pelo menos aqui no Brasil.
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