NOVA ESCOLA Sustentabilidade

No mês de maio de 2012, a nova edição da revista Nova Escola vem com uma reportagem de capa sobre Sustentabilidade.Há reportagens de escolas que conseguiram envolver alunos e professores em projetos que fizeram a diferença na economia, no meio ambiente e muitos setores.A revista também traz  um teste muito interessante com o intuito de nos fazer refletir sobre o tema Sustentabilidade e apontar maneiras das escolas colaborarem com o equilíbrio do planeta.O tema das perguntas do teste é "Sua escola pratica a Sustentabilidade?".O teste possue dez frases sobre práticas de Sustentabilidade onde é sugerido às escolas que pratiquem em seus estabelecimentos.

Disponível em :

 http://revistaescola.abril.com.br/testes/sustentabilidade.shtml

Dá uma olhadinha ... Blog do Grupo Sol

Nós componentes do grupo Frutos da Educação,convidamos você a passar pelo Blog do Grupo sol.Gente esse blog está super interessante!!Ele

trata de vários assuntos referentes ao tema em questão,e nos conscientiza para para uma vida onde coloquemos disciplina uns com os outros haja vista que o mundo inteiro tem que se mobilizar para esse movimento de sustentabilidade.A pesquisa e publicação feita pelo Grupo Sol,foi o principal documento resultado da  Eco-92,elaborado com a participação de mais de 170 países firmando o compromisso de desenvolver estratégias locais para o Desenvolvimento Sustentável que traz vários temas como por exemplo a Educação como forma de conscientização para as questões de proteção ao Meio ambiente e Preservação dos Recursos Hídricos,principalmente das fontes de água doce do Planeta dentre outros muito legais.                                                                          

Pesquisem em :

                                                                                      

                                                                                 

Blog do Grupo Sol :    http://avmgruposol.blogspot.com.br/

Reportagem :             
http://www.universoambiental.com.br/novo/artigos_ler.php?canal=6&canallocal=11&canalsub2=31&id=80

Dá uma olhadinha ...Blog Mundo Sustentável

O grupo Mundo Sustentável fez uma postagem em seu blog sobre a coleta seletiva nas escolas.O texto é pequeno,mas a ideia é muito boa,como sustentar meios para realizações de práticas pedagógicas através da reciclagem.Na área da educação os professores podem trabalhar essa ideia com as crianças desde cedo,pois é de grande importância o uso da reciclagem para o meio ambiente.Assim o educador estará promovendo uma educação de proteção ambiental em defesa da natureza.                                                    
                                                                                                                   

 Disponível em :

http://grupomundosustentavel.blogspot.com                                                                  

Educadores querem propostas para Educação Ecológica Infantil na agenda Rio 20

                                         Escritores da literatura infantil e ambientalistas defendem
                                         a religação da criança com a natureza e noções de sus -
                                         tentabilidade na educação.

A educação das crianças em relação a Sustentabilidade é uma das preocupações de Ambientalistas,Educadores e Autores da Literatura Infantojuvenil que acompanham os preparativos para Rio+ 20.Eles tem observado que nos preparatórios para a Conferência há uma grande preocupação com os temas maiores e que está sendo deixado de lado "a criança com o meio ambiente" eles observam que para os organizadores este ainda é um tema pequeno em relação aos outros que serão abordados.Este grupo fala da necessidade de cuidarmos das gerações futuras para que haja uma conscientização a cerca da importância de se preservar o meio ambiente e termos um Planeta Sustentável.A professora Léa Tiriba que coordena o fórum Infâncias e Escolas da Natureza da Universidade Federal do Estado do Rio de janeiro enviou oa Ministério da Educação um documento que fala da necessidade de se fazer uma Educação Ambiental voltada para a infância de modo que as crianças tenham um contato direto com a natureza.Para ela as crianças tem que conhecer para amar e preservar e ainda cita que é precisos aprendermos com os nossos ancestrais presentes na herança Cultural Brasileira,pois eles tinham uma relação com a natureza de outro tipo e que essa aprendizagem se dá através da leitura ou através de professores,pais e avós e outros parentes.Não é só a professora Léa Tiriba que tem esta visão a professora e escritora Anne Raquel Sampaio fala que é preciso implantar um processo educativo ambiental,pois com tanta informação que os pequenos vivenciam acabam levando a eles uma grande confusão no que se diz respeito as ameaças à sobrevivência do Planeta.Anne que é autora de seis livros infantojuvenis que abordam temas indígenas e ambientalistas pretende lançar durante a Rio + 20 sua obra "Gigantes da Pedra" que conta a estória de duas crianças estrangeiras quem vem ao Rio de Janeiro e que resolvem descobrir o que está acontecendo com o Planeta e resolvem então pedir ajuda .Elas sobem a Pedra da Gávea e lá encontram os índios Tupinambás.Esta tribo habitava a Mata Atlântica que hoje é a cidade do Rio de Janeiro.

Disponível  em :

http://myhabitat.me/sustentabilidade/670/educadores-querem-propostas-para-educacao-ecologica-infantil-na-agenda-rio-20/

Fotógrafo expõe no Rio mudanças no mundo nos últimos 20 anos

                                   
                                         O Rio vai ganhar a exposição "A Terra vista do céu" do
                                                 fotógrafo francês Yann Arthus-Bertrand





Na próxima sexta feira acontecerá no Rio uma exposição de imagens do fotógrafo Yann Arthus - Bertrand.A exposição chamada " A Terra vista do céu" é composta de 130 imagens de todo o mundo e também trará um projeto educativo voltado para a Educação Ambiental que será destinado aos alunos da rede pública de ensino.Além de visitarem a exposição os alunos assistirão o vídeo "Home - Nosso Planeta,nossa casa" que também é uma criação do fotógrafo.A exposição levará ao público o olhar reflexivo para as mudanças que ocorreram no planeta pós Eco - 92 e também servirá como uma preparação para a Rio + 20,onde o fotógrafo francês irá apresentar o filme "Planeta Azul".


Disponível em : http://noticias.terra.com.br/ciencia/rio20/noticias/0,,OI5736826-EI19851,00-Fotografo+expoe+no+Rio+mudancas+no+mundo+nos+ultimos+anos.html#tphotos

Dá uma olhadinha ... Blog das Futuras Pedagogas

O blog Futuras Pedagogas nos atenta para uma matéria da revista Nova Escola com um planejamento de aula muito interressante que tem como um de seus objetivos analisar problemas da natureza socioambiental, traz a Economia Verde como um dos conteúdos a serem pesquisados e sugere as rodas de conversa como uma das etapas de desenvolvimento do planejamento para saber se os estudantes possuem conhecimentos da Rio + 20 e de suas questões que estão em pauta.
 O planejamento foi muito bem elaborado haja vista de que será ótimo para mobilizar a todos os envolvidos , no caso , estudantes, educadores e todos que fazem parte do projeto,desenvolvendo-o na educação.Vale ainda ressaltar que foi ótima a recomendação dada aos estudantes onde eles devem reutilizar papéis como rascunhos e reaproveitação de materiais escolares dando aí , início a uma trajetória de luta e desempenho para a sustentabilidade.Muito bom!

Blog visitado: http://futuraspedagogass2.blogspot.com/
Disponível em:
http://revistaescola.abril.com.br/fundamental-2/rio-20-debate681698.shtml?page=all

Dá uma olhadinha ...Blog Didática Verde

                                                                         

 
Visitamos o Blog criado pelo Grupo Foco e achamos muito legal a postagem do dia 8 de Abril,onde há a informação de que grandes empresas abraçaram a Frente de Sustentabilidade em escolas públicas municipais do Rio de Janeiro,com o objetivo de levar através de atividades lúdicas como jogos,filmes e histórias a conscientização de crianças e jovens e também dos professores para a questão da Sustentabilidade.Até Dezembro o Projeto terá atividades voltadas para temas como : Água,Floresta/Reciclagem,Geologia,entre outras.Vale visitar o Blog e conferir esta reportagem.

Blog : didáticaverde.blogspot.com.br/2012_04_01archive.html

Site da reportagem : http://www.cebds.org.br/comite-da-rio20-confere-lancamento-da-frente-de-educacao-do-rio-cidade-sustentavel/                                                                                                               

Centro Educativo

A ONG Criança da Paz lança um Centro Educativo para a Cúpula da Rio + 20 onde jovens fazem postagens através do site  http://rioplus20education.info.Em suas publicações eles citam campanhas que são feitas por jovens e também organizações dirigidas por jovens e  publicações dos mesmos sobre  a Rio + 20.Com o objetivo que todas as escolas do Planeta possam abordar a Rio + 20 em seus planejamentos,o site tem informações com soluções e destaca algumas iniciativas chaves como:

      * "Minha cidade + 20" - Ideia modelo para a Cúpula da Terra;
   
      * Um dia de ação e aprendizagem para Rio + 20;

      * " Plano faça você mesmo de Transição uma Economia Verde"- para você mesmo - para sua casa - para sua comunidade - para sua nação.

No site o internauta encontra materiais postados pela ONG,dentre eles cadernos de Educação sobre o Desenvolvimento Humano  Sustentável os quais foram preparados para a Rio + 20 com uma pequena base nos Relatórios de Desenvolvimento Humano da ONU e nos informativos da UNEP sobre Economia Verde.Os cadernos foram criados por jovens para jovens.


Disponível em :

                    www.rio20.info/2012/noticias-2/centro-educativo 

Green Nation Fest chega ao Rio de Janeiro

             

                                   Festival interativo antecede a Rio+20 com atividades lúdicas
                                                               sobre  Sustentabilidade

A Quinta da Boa Vista será palco de um festival em que o público exercerá influência interagindo com as questões ambientais.O festival denominado de : "Green Nation Fest" prepará a cidade para a Rio+20 e traz como objetivo principal fazer com que as pessoas compreendam o que vem a ser a sustentabilidade.Será oferecido ao público atividades audiovisuais voltadas para todas as idades que abordarão o assunto por meio do cinema,da educação,do esporte e da moda.

O prefeito Eduardo Paes falou no lançamento do festival que é necessário uma conscientização da população e que este evento transformará o Rio em uma cidade sustentável,pois através dele os visitantes irão vivenciar o quanto prejudicamos o Meio Ambiente no nosso dia a dia.O Festival Green Nation Fest terá como atrações:

      * Competição Multimídia;

      * Feira Interativa Sensorial;

      * Mostra Internacional de Cinema;

      * Seminários Internacionais sobre "Economia Verde"


Disponível em :

                  www.revistafator.com.br/ver_noticia.php?not=200040

Rio + 20 chega às escolas

                                            Lixo despejado ao lado de uma escola em Duque de
                                            Caxias(Rj).Professores da rede pública  ressaltam   a
                                            dificuldade de se fazer um trabalho de educação ambi-
                                            ental que integre as comunidades do entorno  das   es-
                                            colas(foto:Carlos Ars/Flickr-CC BY-NC-SA 2.0)

Uma equipe de professores aproveitaram o futuro encontro sobre Desenvolvimento Sustentável(Rio + 20) como eixo para levar às escolas públicas do Rio de Janeiro um meio de debater juntamente com à Comunidade a questão ambiental.Dentre este grupo de professores está a Coordenadora Pedagógica Solange Lacorte e o Coordenador Pedagógico Fabrício Macedo.Ambos abordam as questões ambientais em escolas da Rede Pública Municipal do Rio de janeiro,planejando ações de concientização ambiental.Com a Rio +20,temas como:O Meio ambiente,Saúde e Inclusão Social estão sendo trabalhados com mais frequência nas escolas.Os professores estão buscando conhecimento sobre o assunto com o objetivo de trabalhar esta temática de grande importância.A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) ofereceu uma palestra sobre "Saúde,Ambiente e Sustentabilidade:perspectivas para a Rio + 20",onde houve um debate no qual ficou claro que os professores estão dialogando entre si e trocando experiências para que possam incorporar maior reflexão sobre o assunto.A palestra promovida pelo Museu da Vida,da Fiocruz foi a primeira dos "Encontros de Educação,Ciências e Saúde",que irão ocorrer mensalmente até o final do ano.A plateia deste primeiro encontro foi formada em massa por Coordenadores Pedagógicos da quarta Coordenadoria Regional de Ensino que deixaram bem claro que a questão social se coloca como empecilho ao debate ambiental dentro das escolas públicas,pois na maioria das vezes o ambiente escolar não oferece condições adequadas de trabalho e nem proporciona bem estar aos alunos.A plateia questionou : " como trabalhar em conjunto com as comunidades que vivem no entorno da escola?".No momento foi citado o caso da coordenadora Solange que propôs em seu Projeto Político Pedagógico a interação da Comunidade de Manguinhos.a mesma reuniu seus professores e juntos foram conhecer a comunidade e deste passeio muitas coisas que os professores desconheciam as causas foram esclarecidas.Nesta palestra também surgiu a ideia da participação de alunos e professores na Cúpula dos Povos,com o objetivo de levar as atividades a este evento que será realizado junto à Rio + 20 e que terá a participação aberta ao público.

Ao discutir a inserção da saúde ambiental na Rio+20,

                                        o palestrante Francisco Netto enfatizou a   importância
                                        da troca de experiências entre docentes para lidar com
                                        questões socioambientais nas escolas(foto:Luanda Lima)


Este encontro ainda contou com a participação do Psicólogo Francisco Netto,assessor da Vice-Presidência de Ambiente,Atenção e Promoção da Saúde da Fiocruz.O mesmo citou a importância da atuação dos professores nestas causas,pois para ele "tudo começa com cooperação,diálogo e ações coletivas".Ele friza que a Rio + 20 vai fazer com que a sociedade abra os olhos para importantes questões,pois ele acredita na importância da relação entre os níveis político-governamental-educacional que vão fazer parte da Rio + 20 visando a formação básica de alunos.

Disponível em :cienciahoje.uol.com.br/alo-professor/intervalo/2012/03/rio-20-chega-as-escolas
       

Fórum Brasileiro de Educação Ambiental

Entre os dias 28 e 31 de março em Salvador na Bahia ocorreu o mais importante evento de Educação Ambiental do Brasil.Trata-se do Fórum Brasileiro de Educação Ambiental que abraçou como tema principal Educação Ambiental:Rumo a Rio + 20 e às Sociedades Sustentáveis.Reuniram-se neste fórum educadores ambientais que compõem a Rede Brasileira de Educação Ambiental(REBEA).

A Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA) tem como princípio um documento: O Tratado de Educação Ambiental para as Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global que funciona como motivação das ações dos educadores ambientais da rede.Um dos objetivos deste Fórum é avaliar sua inserção na Educação Ambiental Brasileira bem como contribuir para avaliação e fortalecimento da Política Nacional de Educação Ambiental.Um dos temas que foram abordados e debatidos neste evento foi  a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável - Rio + 20 que levou  ao Fórum a apresentação dos temas que serão palco das atenções com a sua realização.Dentre esses temas foi citado o tema piloto da Rio+20 : A economia verde no contexto do Desenvolvimento Sustentável e da erradicação da pobreza e a governança global internacional para o desenvolvimento sustentável.Também houve apresentação de temas relacionados aos eixos da Conferência e ainda o levantamento das contribuíçoes da Educação Ambiental Brasileira para esses eixos.

Disponível em :rio20.net/pt-br/iniciativas/vii-forum-brasileiro-de-educacao-ambiental

Encontro em Brasília discute o papel da educação no desenvolvimento sustentável.

A Secretaria Geral da Presidência da República em parceria com o Conselho de Desenvolvimento econômico e Social  promoveu o evento chamado Diálogos Sociais: Rumo á Rio + 20.Esse evento vem discutindo com a população medidas para o país crescer com responsabilidade social e ambiental.O debate coloca a educação como peça fundamental para se criar um novo modelo de desenvolvimento sustentável, esclarecendo os alunos sobre qualidade de vida, preservação ambiental e opções de consumo através de debates.Nesse encontro também foi lançado um programa para acabar com os lixões até 2014,  nos municípios brasileiros.Existe também a preocupação com a reciclagem e a inclusão dos catadores de lixo.O governo lançou, nesse evento,um programa com três vertentes: Brasil sem lixão; Recicla Brasil e o Programa Pró-Catador.

Disponível em:

    http://www.youtube.com/watch?v=OVSP6HVZa48

Desenvolvimento Sustentável:Construção de uma proposta para a Rio+20

     Em 21 de março de 2012 foi realizado o terceiro encontro de diálogos sociais,pelo CDES(Conselho de Desenvolvimento Econômico e Social)junto com a secretária geral da presidência da república,sendo o tema de debate,a Rio +20.Neste encontro a educação foi colocada como intermédio para    um    novo modelo de desenvolvimento mais sustentável,firmado por várias instituições da sociedade civil.De acordo com as questões tratadas a educação também terá um papel importante e fundamental nas mudanças de padrão de produção,distribuição e consumo no novo modelo de Desenvolvimento sustentável,tendo em vista uma novidade no padrão de convivência na sociedade e de interação com o meio ambiente.

Disponível  em:www.sae.gov.br

Conferência Rio+20

O Fórum Rio+20 patrocinado pela ONU, ocorrerá no Rio de Janeiro entre 20 e 22 de junho. Lembrará os 20 anos da Rio 92. A conferência das Nações Unidas sobre o desenvolvimento sustentável. Vinte anos depois a Rio+20 reunirá os líderes de todo o mundo para fazer um balanço do que foi feito nas últimas duas décadas, e discutir novas maneiras de recuperar os estragos que já fizemos no planeta. A
 educação tem um papel fundamental na capacitação dos cidadãos rumo  a  uma sociedade mais sustentável para enfrentar os desafios e dar continuidade aos aspectos econômicos,sociais,culturais.

Disponível em :

www.rio20.info/2012/

Importância do Papel da Educação para o Desenvolvimento Sustentável

Durante as negociações relativas à Rio+20, em 20 de março de 2012 na ONU, foi destacado o importante papel que a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) tem na capacitação dos cidadãos para efetuar a transição em direção de uma sociedade mais sustentável e equitativa. Segundo os palestrantes " a educação deve permitir que os alunos adquiram competências relevantes para enfrentar os desafios de sustentabilidade".
Os palestrantes destacaram as contribuições da EDS no Japão e no Cairo e integração da EDS a todas as áreas de ensino e aprendizagem, na escola, em casa ou dentro da comunidade.

Referência:

RIO+20, Conferência da ONU sobre Desenvolvimento Sustentável. Educação para Desenvolvimento Sustentável promove sociedades verdes – painel da UNESCO em Nova York.
Disponível em: <http://www.rio20.info/2012/educacao-para-desenvolvimento-sustentavel-promove-sociedades-verdes-painel-da-unesco-em-nova-york>.

Acesso em 04/04/2012.

Conferência Rio+20 na visão do seu Assessor Extraordinário no Brasil

A conferência Rio+20, que acontece vinte anos depois da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (Eco92),  tem como objetivo renovar o engajamento dos líderes mundiais com o desenvolvimento sustentável do planeta (EBC, 2012).

A Conferência Rio +20, segundo seu Assessor Extraordinário no Brasil, Fernando Lyrio, é de uma importância fundamental, pois não é uma conferência de meio ambiente e sim de desenvolvimento sustentável. Isso implica tratarmos da mesma maneira as questões : inclusão social,conservação ambiental e desenvolvimento econômico. Os problemas ambientais são problemas de desenvolvimento, não tendo como você discutir a conservação ambiental, se não discutir inclusão social e desenvolvimento econômico. Crescer economicamente, gerando empregos e alimentos, requer infra-estrutura do mundo e essas questões envolvem conscientização e compromisso político.Um dos grandes problemas é a falta de compromisso político e social. O Brasil tem tido, recentemente, exemplos muitos bem sucedidos de desenvolvimento econômico com inclusão social. A questão Ambiental, também, tem sido contemplada no Brasil. Temos tido grandes avanços do ponto de vista da redução do desmatamento e isso sem afetar o desenvolvimento econômico. Existe uma discussão sobre mudança do clima global que não avança porque envolve interesses econômicos, que são difíceis de serem conciliados. Necessitamos ter um grande pacto global para decidirmos que tipos de desenvolvimento e economia queremos ter, pois isso significa rever padrões de consumo e de produção. Interessa um pacto que diminua essa divisão entre países desenvolvidos e países em desenvolvimento. Precisamos de um sistema de cooperação internacional aprofundado e coerente. O Brasil é sede da conferência e vem se esforçando para ter resultados mais ambiciosos pois queremos deixar um legado, uma herança dessa conferência para a sociedade brasileira. O Brasil entra muito a vontade essa conferência, porque nós temos experiência em programas sociais governamentais que foram realizados, sem nenhum prejuízo para o crescimento econômico e que são exemplos para o mundo. Na Amazônia, no últimos anos, diminuímos o desmatamento a índices nunca vistos na história do país, sem qualquer prejuízo para o desenvolvimento das atividades econômicas. Tudo isso que o Brasil tem conseguido fazer é uma síntese do desenvolvimento sustentável, mas ainda temos grandes desafios, não só no Brasil, mas no mundo que necessitam do engajamento dos líderes mundiais.

Referência :

EBC, Empresa Brasileira de Comunicações. NBR entrevista: Conferência Rio+20 aborda desenvolvimento sustentável do planeta.
Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=g8Uz9hkX8iA>
Acesso em: 04/04/2012.

Especialistas cobram "ciência" na Rio + 20

          

      Em Londres um encontro de quatro dias levou 3.000 pesquisadores do clima a publicarem no último dia da Conferência denominada "Planet Under Pressure" (Planeta Sob Pressão) um documento que cobra o compromisso de uma maior participação na proposta das metas e indicadores durante a Rio + 20. Este documento também relata que o Planeta está passando por momentos preocupantes tais como:a falta de água,poluição, desaparecimento de espécies e a crescente demanda por comida. Além desse relato também foi adicionado um texto em que os pesquisadores citam que é de grande importância que a pesquisa científica de alta qualidade seja ligada aos esforços políticos para a Sustentabilidade Global. Sendo assim,os países devem assumir o compromisso de garantir fundos que apoiem a ciência e a educação em escala global,principalmente nos países em desenvolvimento. 

Referência:

REVISTA VEJA. Especialistas cobram mais 'ciência' na Rio +20. São Paulo: Editora Abril, 29/03/2012.
Disponível em <http://veja.abril.com.br/noticia/ciencia/especialistas-cobram-mais-ciencia-na-rio-20 >.
Acesso em 03/04/2012.